我校认真贯彻落实市委市政府《宜昌市争创全国文明典范城市三年行动计划》要求，切实遵照《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设测评体系》标准，紧密结合我校立德树人的根本任务，制定本实施方案。

一、加强组织领导，提高政治站位

学校党委高度重视创建工作，成立了党委书记为组长，校长为第一副组长，其他校领导担任副组长，校属各单位负责人为成员的创建工作领导小组，建立了学校党委统一领导，党委宣传部协调指导、其他职能部门各司其职、全校师生广泛参与的领导体制和工作机制。学校把文明创建工作纳入年度中心工作，作为学校特色“双高”创建工作的重要组成部分。通过部署创建工作，划分责任清单，要求各级党组织、各部门增强对文明典范城市创建工作重要性的认识，以对创建工作高度负责的精神，以对学校各项工作高度负责的态度，抓好今年的文明典范城市创建工作。

二、把握工作重点，突出学校特色

学校根据市领导小组《2021年宜昌市争创全国文明典范城市重点项目任务清单》安排，全面推进创建工作，重点抓好以下五项工程建设：

（一）将文明典范城市创建与学校发展实际紧密结合，坚持以创建省级文明校园为重要抓手

1.高质量建设国家、省级特色“双高”职业院校，开展高水平专业群建设，推进师资队伍“三教”改革，利用暑期集中开展国培项目培训、管理干部培训，组织教师深入下企业调研实践，进行教师教学能力大赛和学生技能大赛的紧张备赛准备工作。
    2.高标准建设省级文明校园，层层研究文明创建重点工作，在社会主义核心价值观教育、常态化疫情防控、校外未成年人心理辅导站建设、校园环境治理、文明行为养成、学雷锋志愿服务等方面靶向发力。
    3.坚定不移推进全面从严治党，以省委巡视组来校巡视检查工作为契机，开展全面自查和深入整改，深化党建引领、师德师风建设、“法治校园”建设。

（二）以铸魂育人为导向，抓好师生思想政治教育工作

1.夯实理论武装。深入推进党史学习教育，围绕县处级干部重点和青年学生特点开展多种形式的学习教育活动，创新形式开展党委中心组学习、教职工政治理论学习，充分运用红色资源，开展党史学习教育现场教学活动，围绕党史学习教育开展主题班会、团日活动等，以理论武装为引领，筑牢教职工理想信念。

2.全面落实党委意识形态工作责任制。党委成员及校属各单位分别签订年度意识形态工作责任书，每月开展意识形态工作形势研判会，印发月度《宣传思想文化工作提示》指导各单位宣传思想工作。常态化执行《关于加强疫情期间学校意识形态工作的重要提示》《关于做好线上教学督导工作的通知》《关于做好校园新闻工作的通知》等。修订执行《学校教职工外出宣讲、讲座审批表》《报告会、研讨会、讲座、论坛外请人员审批表》《党史学习教育现场教学及外出红色教育活动审批表》，加强宣传阵地监管工作、师德师风督查工作、网络清朗空间维护工作。

3.加强师生思想政治工作。全面推进三全育人综合试点工作，深化青马工程培训班建设，开展全校规模的师生思想动态调研和思政工作调研。在党史学习教育的浓厚氛围中开展全面覆盖、分层推进的党史专题宣讲活动，打造“薪火传承 初心铸魂”红色志愿讲解队品牌。      

4.强化社会主义核心价值观教育。把核心价值观融入教育教学全过程，依托学校新时代文明实践中心打造道德讲堂品牌建设，建好用好学校“学雷锋”志愿服务岗，建设“六好校园”。召开“两优一先”表彰大会，积极申报参加全国高校黄大年式教师团队、全国教育育人楷模、荆楚好老师、“十佳”师德标兵等国家、省市优秀典型评选活动。

（三）以师生为中心，开展美丽校园建设

1.持续开展环境专项整治。将爱国卫生运动、常态化疫情防控、文明校园创建有机结合，开展爱卫运动宣传教育、校园环境清扫消杀、全体教职工的核酸抽查检测，校园环境干净卫生、秩序良好。开展“节水节电”“节俭养德”“文明餐桌”宣传工作，推进垃圾分类工作，建设绿色低碳校园。

2.建设平安和谐校园。深化校内交通秩序专项整治行动，重点加强对师生、摩托车、电动车闯红灯等不文明行为的常态监督；检查消防设施，确保良好使用状况；在教学楼、实训楼等显著位置张贴禁烟标识；全面完善轮椅通道、扶手、缘石坡等无障碍设施等公共基础设施，在无法设置无障碍设施的个别旧建筑处张贴公布志愿者求助联系方式。

3.建设“智能校园”。加强信息综合服务平台建设，全面提升文明校园管理精细化、智能化水平，常态化开展师生健康信息日常排查工作、学校“线上”教学管理维护工作、学校OA公务平台建设等工作。

（四）以提升师生文明素养为目标，落实全员创建

1.宣传发动师生全员参与。校园内在宣传栏、展板、标牌等开展社会主义核心价值观、校园文化、关爱未成年人、学雷锋志愿服务、抗疫宣传、爱卫运动等公益广告宣传，在“三微一端”新媒体平台开设“全国文明典范城市创建工作”“文明健康、有你有我”等专题专栏。

2.注重师生文明素养培育。编印《“携手共建文明校园”致三职师生的一封信》《三峡职院师生文明手册》《三峡职院“自觉遵守文明公约、做文明城市文明人”文明行为承诺书》。

3.开展学校与社区结对共建活动。紧密联系对接社区葛洲坝东方社区共同开展环境卫生清理工作，学校全体干部党员职工下沉社区参与治理，积极开展志愿服务。

（五）突出“以文化人”特色，推进校园文化建设

1.文化品牌特色鲜明。围绕校训核心精神，开展二级院部专业文化建设，推进二级学院新实训楼专业特色文化环境建设，开展校园文化石篆刻、书画作品上墙等文化氛围营造工作，深化校园文化内涵建设。

 2.文化活动精彩纷呈。常态化开展“红色青春讲堂”“国旗下的讲话”“东山书院”“我们的节日”等校园特色品牌文化活动，实施“蜗牛宝宝心养计划”开展暑期心理志愿服务。

3.建好宜昌市（校外）未成年人心理健康辅导站。常态化开展未成年人心理咨询和心理健康教育活动，开展科普宣传工作，组织心理咨询工作人员参加学习培训，指导未成年人进行心理调试。

三、健全长效机制，落实督查考核

1.构建完善领导机制，成立两级领导机构，在学校创建工作领导小组下，校属各单位成立了由主要负责人挂帅、分管负责人为成员的创建全国文明典范城市工作专班，落实各项创建工作，对重点项目定期督查协调，限期达标销号。

2.实施创建主体责任制，按照“谁主管、谁负责，谁丢分、谁担责”的原则，建立创建达标主体责任制，建立工作台账，实施动态考核，推动各项创建目标任务落细落小落实。

3.健全督查考核问责机制，把创建全国文明典范城市工作纳入各单位目标考核清单，纳入学校特色“双高”建设项目，纳入宣传思想文化工作考核细则，实施专项督查考核，对创建措施不落实、影响整体创建达标工作进度和效果的责任单位和责任人将严肃问责追责。